ULLAS-NILP -नवभारत साक्षरता अभियानाचा नवा निर्णय; शिक्षकांवर अतिरिक्त जबाबदाऱ्यांचा बोजा

राज्यभरात नवभारत साक्षरता अभियानाला गती; शिक्षण यंत्रणा नव्या आव्हानांसमोर केंद्र सरकारच्या महत्त्वाकांक्षी ‘नवभारत साक्षरता अभियान’ (New India Literacy Programme) अंतर्गत राज्यातील निरक्षर नागरिकांना साक्षर करण्यासाठी नव्या उपाययोजना राबविण्याचा निर्णय घेण्यात आला आहे. या निर्णयामुळे साक्षरता वाढविण्याच्या प्रयत्नांना चालना मिळणार असली तरी दुसरीकडे शिक्षण विभाग, शाळा प्रशासन आणि शिक्षकांच्या कामात मोठी वाढ होणार असल्याची चर्चा सुरू झाली आहे. आधीच विविध शासकीय उपक्रम, सर्वेक्षणे, ऑनलाइन नोंदी आणि शैक्षणिक जबाबदाऱ्यांमध्ये व्यस्त असलेल्या शिक्षकांवर आता नव्या अभियानाची अतिरिक्त जबाबदारी येणार आहे.शिक्षण क्षेत्रात हा निर्णय महत्त्वाचा मानला जात असला तरी त्याच्या अंमलबजावणीसंदर्भात अनेक प्रश्न उपस्थित केले जात आहेत. साक्षरतेचे उद्दिष्ट निश्चितच स्तुत्य असले तरी त्यासाठी आवश्यक मनुष्यबळ, वेळ आणि नियोजन उपलब्ध करून देणे तितकेच गरजेचे असल्याचे शिक्षण क्षेत्रातील जाणकारांचे मत आहे.ULLAS-NILPhttp://www.scert.com काय आहे नवभारत साक्षरता अभियान? देशातील १५ वर्षांवरील निरक्षर नागरिकांना मूलभूत वाचन, लेखन आणि अंकज्ञानाचे शिक्षण देण्यासाठी केंद्र सरकारने नवभारत साक्षरता अभियान सुरू केले आहे. या अभियानाचा मुख्य उद्देश केवळ अक्षरओळख करून देणे नसून नागरिकांना दैनंदिन जीवनासाठी आवश्यक असलेले ज्ञान उपलब्ध करून देणे हा आहे.या अभियानामध्ये मूलभूत साक्षरता, जीवनकौशल्ये, आर्थिक साक्षरता, डिजिटल साक्षरता आणि सातत्यपूर्ण शिक्षण यांवर विशेष भर देण्यात येणार आहे. गावागावातील निरक्षर व्यक्तींची माहिती संकलित करून त्यांना शिक्षणाच्या मुख्य प्रवाहात आणण्याचा प्रयत्न केला जाणार आहे.ULLAS-NILP शिक्षण विभागावर वाढणारी जबाबदारी या अभियानाच्या अंमलबजावणीसाठी शिक्षण विभागाला महत्त्वाची भूमिका पार पाडावी लागणार आहे. जिल्हा, तालुका आणि शाळास्तरावर विविध समित्या स्थापन करून अभियानाचे नियोजन करण्यात येणार आहे. निरक्षर व्यक्तींची ओळख पटविणे, त्यांची नोंद करणे, प्रशिक्षण वर्ग आयोजित करणे, उपस्थिती नोंदवणे आणि प्रगती अहवाल तयार करणे यांसारखी अनेक कामे शिक्षण विभागामार्फत केली जाणार आहेत.यामुळे विभागीय अधिकाऱ्यांपासून मुख्याध्यापक आणि शिक्षकांपर्यंत सर्वांवर अतिरिक्त जबाबदाऱ्या येणार आहेत. आधीच शालेय शिक्षण, परीक्षा, प्रशासकीय कामे आणि विविध शासकीय योजना यामध्ये गुंतलेल्या शिक्षकांना आता या अभियानासाठीही वेळ द्यावा लागणार आहे.साक्षरता अभियान 2026http://www.nilpmaharahstra.com शिक्षकांमध्ये नाराजीची भावना शिक्षक संघटनांकडून या निर्णयाबाबत संमिश्र प्रतिक्रिया व्यक्त केल्या जात आहेत. साक्षरता वाढविण्याच्या उद्देशाला पाठिंबा असला तरी प्रत्यक्ष अंमलबजावणीची जबाबदारी शिक्षकांवर टाकली जात असल्याची भावना अनेक शिक्षकांमध्ये आहे.गेल्या काही वर्षांत शाळांमधील शिक्षकांना शैक्षणिक कामांव्यतिरिक्त अनेक प्रशासकीय कामे देण्यात आली आहेत. मतदार नोंदणी, जनगणना, विविध सर्वेक्षणे, शासकीय योजना, पोषण आहार, ऑनलाइन माहिती भरणे अशा अनेक जबाबदाऱ्यांमुळे अध्यापनासाठी मिळणारा वेळ कमी होत असल्याची तक्रार शिक्षक सातत्याने करत आहेत.त्यात आता नवभारत साक्षरता अभियानाची भर पडल्याने शिक्षकांच्या कामाचा ताण आणखी वाढण्याची शक्यता व्यक्त केली जात आहे. ग्रामीण भागात मोठे आव्हान राज्यातील ग्रामीण आणि दुर्गम भागांमध्ये या अभियानाची अंमलबजावणी करणे मोठे आव्हान ठरणार आहे. अनेक ठिकाणी निरक्षर नागरिक रोजंदारीच्या कामात व्यस्त असतात. त्यांना साक्षरता वर्गांसाठी वेळ देणे कठीण जाते.याशिवाय काही भागांमध्ये स्थलांतरित कामगारांची संख्या मोठी आहे. अशा व्यक्तींची सातत्याने उपस्थिती राहणे कठीण असल्याने अभियानाचे उद्दिष्ट साध्य करण्यासाठी विशेष नियोजन आवश्यक ठरणार आहे.साक्षरता अभियान 2026http://www.ullas.com डिजिटल साक्षरतेवर भर नवभारत साक्षरता अभियानाचे आणखी एक वैशिष्ट्य म्हणजे डिजिटल साक्षरतेवर दिलेला भर. आजच्या तंत्रज्ञानाच्या युगात मोबाईल, इंटरनेट, ऑनलाइन व्यवहार आणि डिजिटल सेवा यांचे महत्त्व वाढले आहे.यामुळे लाभार्थ्यांना केवळ वाचन-लेखन शिकविण्यावर भर न देता डिजिटल व्यवहार, ऑनलाइन सेवा आणि सरकारी योजनांचा वापर करण्याचे प्रशिक्षणही दिले जाणार आहे. मात्र यासाठी प्रशिक्षित मनुष्यबळ आणि तांत्रिक सुविधा उपलब्ध करणे आवश्यक ठरणार आहे.New India Literacy Programme शाळांची भूमिका अधिक महत्त्वाची या अभियानामध्ये शाळा हे केंद्रबिंदू असणार आहेत. अनेक ठिकाणी साक्षरता वर्ग शाळांमध्येच आयोजित केले जाण्याची शक्यता आहे. त्यामुळे मुख्याध्यापक आणि शिक्षकांना वर्गांचे नियोजन, लाभार्थ्यांशी संपर्क, उपस्थिती आणि प्रगती नोंदी यांसारखी कामे करावी लागतील.शाळा ही समाजपरिवर्तनाची केंद्रे मानली जातात. त्यामुळे साक्षरता अभियानाच्या यशामध्ये शाळांची भूमिका अत्यंत महत्त्वाची राहणार आहे.New India Literacy Programme प्रशासनासमोर नियोजनाचे आव्हान अभियान यशस्वी करायचे असेल तर केवळ आदेश देऊन भागणार नाही. त्यासाठी योग्य नियोजन, निधी, प्रशिक्षण आणि स्वतंत्र मनुष्यबळाची आवश्यकता आहे. शिक्षण क्षेत्रातील तज्ज्ञांच्या मते, शिक्षकांवर अतिरिक्त भार टाकण्याऐवजी स्वयंसेवक, निवृत्त शिक्षक आणि सामाजिक संस्थांचा सहभाग वाढविणे गरजेचे आहे.यामुळे अभियान अधिक प्रभावीपणे राबविता येईल आणि शालेय शिक्षणावर त्याचा विपरीत परिणाम होणार नाही.साक्षरता अभियान 2026 साक्षर भारताच्या दिशेने सकारात्मक पाऊल या निर्णयाकडे केवळ अतिरिक्त काम म्हणून पाहता येणार नाही. देशातील प्रत्येक नागरिक साक्षर व्हावा हा लोकशाहीच्या दृष्टीने अत्यंत महत्त्वाचा उद्देश आहे. साक्षर नागरिक आपल्या हक्कांबाबत जागरूक असतो, शासकीय योजनांचा लाभ घेऊ शकतो आणि समाजाच्या विकासात सक्रिय सहभाग नोंदवू शकतो.म्हणूनच नवभारत साक्षरता अभियान हे सामाजिक परिवर्तनाचे प्रभावी साधन ठरू शकते. मात्र त्यासाठी अंमलबजावणीची यंत्रणा सक्षम असणे आवश्यक आहे.New India Literacy Programme शिक्षकांपुढे आव्हाने -मुलांना शिकवावे कि निरक्षरांना नवभारत साक्षरता अभियानांतर्गत घेतलेल्या नव्या निर्णयामुळे राज्यातील साक्षरता वाढीस निश्चितच मदत होणार आहे. मात्र या अभियानाची जबाबदारी मोठ्या प्रमाणावर शिक्षण विभाग आणि शिक्षकांवर येणार असल्याने त्यांच्या कामाच्या स्वरूपात मोठी वाढ होणार आहे.शिक्षकांवर आधीच असलेल्या विविध शासकीय कामांच्या पार्श्वभूमीवर या अभियानाची अंमलबजावणी करताना प्रशासनाने विशेष काळजी घेणे गरजेचे आहे. आवश्यक मनुष्यबळ, प्रशिक्षण आणि सुविधा उपलब्ध करून दिल्यास हे अभियान यशस्वी ठरू शकते. अन्यथा साक्षरतेचे उद्दिष्ट साध्य करताना शालेय शिक्षणाच्या गुणवत्तेवर परिणाम होण्याची भीती व्यक्त केली जात आहे.एकूणच, नवभारत साक्षरता अभियान हा समाजाच्या प्रगतीसाठी महत्त्वाचा उपक्रम असला तरी त्याची यशस्वी अंमलबजावणी हेच आता शिक्षण विभागासमोरील सर्वात मोठे आव्हान ठरणार आहे.साक्षरता अभियान 2026http://www.nilp.com

Read More